Insieme per uno sviluppo sostenibile

Albaufficio, Egea e Apro Formazione hanno unito le forze contro la povertà educativa

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Contribuire a una nuova sostenibilità sociale, che promuova azioni a supporto del diritto all’istruzione e alla digitalizzazione con attività di recupero ambientale. Con questo intento Alba Ufficio, nelle persone dei titolari Fausto Rossotti e Valerio Colombo, si è fatta promotrice di un’iniziativa per sostenere quegli studenti che, a causa della pandemia, hanno dovuto fruire della didattica a distanza pur in mancanza di una strumentazione adeguata. Con un’immediata convergenza d’intenti ha coinvolto Egea e Apro Formazione, di cui è fornitrice, per affidare 25 personal computer rigenerati ad altrettanti allievi dell’agenzia professionale di Alba.
In sintesi, la dinamica del progetto triangolare: Egea, “multiutility” del nostro territorio, ha dismesso alcuni personal Computer funzionanti ma non più adatti ai compiti cui erano preposti. Alba Ufficio, azienda di servizi e attrezzature informatiche, li ha ritirati e ricondizionati affidandoli ad Apro Formazione. Questa li ha configurati per gli utilizzi didattici della formazione a distanza e ha individuato gli allievi che avrebbero tratto maggiore giovamento dall’“upgrade” tecnologico della propria strumentazione informatica.
I primi Pc sono stati affidati ad alcuni studenti di Apro Formazione da Fausto Rossotti di Alba Ufficio e da Giuseppe Rossetto, presidente del Con­siglio di Sorveglianza di Egea durante una breve cerimonia che si è tenuta nella sede di Alba in strada Castelgherlone.
L’iniziativa contribuisce all’o­biettivo di fornire un’educazione di qualità, equa ed inclusiva, e opportunità di apprendimento in un’ottica di sostenibilità e di economia circolare, promuovendo azioni che possano allungare il ciclo di vita dei prodotti. Con piccoli aggiornamenti le attrezzature informatiche fornite da Egea sono ora adatte a un nuovo utilizzo per una fascia di utenti che, a causa del divario digitale, è a rischio di povertà educativa. Questa, pur difficile da vedere e da valutare, influisce negativamente sulle opportunità di ciascun ragazzo di formarsi, apprendere, scoprire le proprie capacità, i talenti e le attitudini.