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L’emergenza Coronavirus, non deve fermare la didattica e l’istruzione, questo è lo spirito con la quale le dirigenti degli istituti della Valle Po, hanno preso in mano la situazione.
Di certo non si sta vivendo un bel momento, e proprio per questo gli istituti comprensivi di Revello, e di Sanfront e Paesana, hanno cercato di fronteggiare la situazione attivando in tempi record delle piattaforme didattiche.
La dirigente dell’istituto comprensivo di Revello, Paola Maniotti comunica che al momento la piattaforma didattica “MOODLE” è attiva, e le insegnanti avranno modo di caricare link, schede didattiche e video lezioni, di modo da rimanere sempre in contatto con i propri alunni in questo momento di destabilizzazione generale.
“Abbiamo inviato alle famiglie una circolare nella quale viene dettagliatamente spiegato tutta l situazione e abbiamo fornito le basi per l’utilizzo del registro elettronico”, così la dirigente dell’istituto comprensivo di Revello comunica a tutti la volontà di rimanere in costante contatto, una relazione a distanza tra gli alunni e le insegnanti, con le quali attraverso un servizio di messaggistista si potrà interloquire direttamente chiedendo spiegazioni o delucidazioni in merito a qualsiasi cosa.
Attraverso questo link si potrà avere dettagliatamente tutta la spiegazione che porterà all’utilizzo del registro elettronico: https://drive.google.com/file/d/1EJzt_53Ge0mfTSj7PjwYTJtFwkCrpjHK/view?usp=sharing
“La nostra preoccupazione al momento è rivolta anche alle famiglie che non hanno disponibilità di una apparecchiatura con connessione internet e non riescono a rimanere in contatto”, anche questo problema quindi è stato preso in considerazione e non lasciato in secondo piano dalla Preside Maniotti.
Medesimo discorso ci viene comunicato dalla dirigente Aimone Maria Angela, dell’istituto comprensivo di Sanfront -Paesana: ” Credo molto nel diritto all’istruzione al di la di qualsiasi problematica possa accadere, ho voluto creare, assieme alla collaborazione degli insegnanti, una rete di comunicazione capace di non far sentire abbandonati i ragazzi, nonostante la distanza, le nostre insegnanti hanno seguito un corso di formazione con un docente-animatore specializzato in programmazioni on line, il quale ha spiegato il funzionamento della didattica a distanza, e già molti docenti hanno caricato lezioni e materiale sulla piattaforma scolastica WE SCHOOL”
Un pensiero però viene anche rivolto ai più piccoli, i bimbi dell’infanzia, che verranno contattati nei prossimi giorni dalle maestre dell’infanzia, per far si che non si sentano soli, e vengano rassicurati da una voce amica.
